Dziecko poznaje otaczający go świat poprzez zabawę, komunikację z innymi dziećmi. Dlatego bardzo ważne jest ostrożne podejście do projektowania placu zabaw. Trzeba przemyśleć najdrobniejsze szczegóły, zadbać o wszystko, aby było funkcjonalne, estetyczne i bezpieczne.
Instrukcje
Krok 1
Zacznij od złożenia projektu. Musi brać pod uwagę obszar, który masz. Na niewielkim obszarze trzeba będzie przemyśleć wszechstronność konstrukcji.
Krok 2
Postaraj się wygospodarować dobrze oświetlony obszar na plac zabaw (bez dołów i wybojów), ponieważ dzieci naprawdę potrzebują światła słonecznego.
Krok 3
W dalszej kolejności warto zastanowić się nad terenami do aktywnego wypoczynku (obiekty sportowe, bieżnie itp.) oraz do cichych zabaw (piaskownica, domki, stoły).
Krok 4
W razie potrzeby warto przewidzieć możliwość późniejszej (w wyniku dorastania i dorastania dzieci) przebudowy konstrukcji dla starszej kategorii wiekowej.
Krok 5
Możesz oczywiście kupić gotowy kompleks sportowy, ale łatwo jest też zrobić zjeżdżalnię, piaskownicę i ławki z drewnianej belki własnymi rękami. Pamiętaj jednak, aby dokładnie przeszlifować powierzchnię drewna, aby była gładka i bezpieczna dla dzieci, a następnie lakierować lub malować jasne wzory farbą.
Krok 6
Chłopcy uwielbiają się ukrywać, bawić się w wojnę, pokonywać różne przeszkody. Dla nich możesz zrobić taki pasek za pomocą improwizowanych środków: opon samochodowych, lin, drutu, drewnianych słupów. Wbijaj słupy, zapinaj na nich liny, starannie zawiąż opony, wykonaj poziome i pochyłe mostki do wspinaczki. Stwórz rodzaj pajęczyny, wiążąc liny chaotycznie. Chłopcy będą zachwyceni tak niezwykłym obiektem sportowym.
Krok 7
A dla dziewczynek możesz stworzyć mały teremok, drewniany dom z rzeźbionymi okiennicami, listwami pomalowanymi w dziwaczne wzory. Poczują się w nim jak prawdziwe bajkowe księżniczki.
Krok 8
Z drewna można wyrzeźbić różne postacie bajkowych bohaterów: Kościeja, księcia, smoka itp.
Krok 9
Nie zapomnij o dzikiej przyrodzie. Dzieci muszą się z nią komunikować. Rozbij klomby, posadź jabłka i wiśnie na obrzeżach terenu. Dzieci będą zainteresowane obserwowaniem ich rozwoju, opieką nad nimi i zbiorami.
