Ucząc się gry na pianinie, musisz umieć oddzielić podejście kreatywne i rzemieślnicze. Niezbędne jest, aby móc wytłumaczyć uczniowi, że muzyka wymaga nie tylko umiejętności przesuwania palcami po klawiszach i rozumienia zapisu nutowego, ale także staranności, cierpliwości i regularnych ćwiczeń. Naukę gry na fortepianie najlepiej zacząć od samego początku.
Czy to jest to konieczne
- - fortepian;
- - nuty dla początkujących;
- - książka muzyczna;
- - ołówek.
Instrukcje
Krok 1
Sprawdź poziom przygotowania ucznia, który przyjechał. Sprawdź, czy zna zapis nutowy, jakie oznaczenia w liście są mu już znane. Najlepiej sprawdzić to na zwykłej skali C-dur, zapisanej nutami o różnej długości z poprawnie uformowaną linią nutową (zaznaczyć jej koniec/początek, ustawić tonację i metrum). Przygotuj się, że małe dzieci po raz pierwszy zobaczą „odznaki”, które przedstawiłeś. W takim przypadku pierwsza lekcja powinna być poświęcona opowieści o pięciolinii, notatkach i różnych symbolach.
Krok 2
Pamiętaj, aby od razu pokazać nuty na klawiszach fortepianu. W ten sposób uczeń nawiąże połączenie wizualne, a zapamiętywanie odbędzie się na wyższym poziomie jakości. Natychmiast dokręć właściwe dopasowanie za narzędziem. Zwróć uwagę na to, jak powinny być ustawione twoje nogi, jak trzymać plecy, jak klawiatura fortepianu jest podzielona na prawą i lewą rękę.
Krok 3
Początek szkolenia należy przeprowadzić na wadze. Na nich znajduje się również oprawa ręki wykonawcy. Zwróć szczególną uwagę na ten punkt. Ręka nie powinna leżeć płasko na klawiszach, powinna być jednocześnie rozluźniona i zebrana, dotykanie klawiszy powinno być lekkie.
Krok 4
Korzystaj z różnych ćwiczeń, aby ćwiczyć prawidłowe ułożenie dłoni. Na przykład „Rzucanie chusteczką”. Chusteczka jest chwytana w prawą rękę, a uczeń z łatwością puszcza ją na podłogę, zapamiętując pozycję dłoni, gdy chusteczka jest wypuszczana z palców. Lewa ręka robi to samo. Kiedy nastąpi „wybuch”, połóż dłoń ucznia na klawiszach, pokazując mu stan działania.
Krok 5
Podczas nauki gry na pianinie zwracaj szczególną uwagę na używanie „właściwych” palców. Oczywiście wiele zależy również od budowy fizjologicznej ucznia, dlatego w przyszłości, przy wykonywaniu bardziej skomplikowanych utworów, pomóż mu dobrać układ ręki. Ale na gamach gra się „standardowymi” palcami, utrwalonymi przez wieki tradycji. Koniecznie pokaż to uczniowi, tłumacząc, że grając „jednym palcem”, nie odniesie wielkich sukcesów w nauce gry na pianinie.
Krok 6
Pamiętaj, aby odrabiać pracę domową od pierwszej lekcji. Na początku może to być zwykłe powtórzenie i utrwalenie pokrytego materiału. Ale poruszaj się na tyle szybko, aby uczeń sam chciał się czegoś nowego nauczyć. Dostarcz mu prace na początkowy etap, które sam może zdemontować i nauczyć się wykonywać. Za każdym razem sprawdź pracę domową na samym początku lekcji (po obowiązkowej rozgrzewce rąk), popraw błędy i pochwal ucznia za wykonaną pracę. Przejdź do bardziej złożonych kompozycji w zależności od tempa i sukcesu nauki gry na pianinie.
